“重要的问题不是‘什么培养了创造力？’，而是究竟为什么不是每个人都有创造力？人类的潜力在哪儿丢失了？如何受挫了？所以我认为最好的问题可能不是‘为什么人们有创造力？’而是‘为什么人们没有创造力，没有创新意识？’创造力面前我们必须毫无惊愕之感，就好像如果人人都有创造力，我们会认为这是个奇迹。”——亚伯拉罕·马斯洛

马云在贵州大数据峰会上说：现今社会，如果我们继续以前的教学方法对我们的孩子进行记、背、算这些东西，不让孩子去体验，去玩，不让他们去尝试琴棋书画。我可以保证：三十年后孩子们找不到工作。因为他们无法竞争过机器、“人工智能”。

年卫斯理亲子游学营

那么什么是玩？什么是体验？我最深的印象是，童年时，与小伙伴看到一堆砖头，我们会一起把砖头搭建成一个堡垒，然后自己去幻想一个童话故事，在堡垒里躲避怪兽的袭击，或者是当我们看到一堆沙堆时，会不约而同的尝试着在沙堆里挖出一个个互通的地道，又或者在草地里去发明各种各样的游戏...

“创造力就是发明、做实验、成长、冒险、破坏规则、犯错误以及娱乐。”孩子在玩的过程里，去尝试，去冒险，去破坏，又重新塑造一个新的规则时，这不就是创造的过程？科学家在实验室里去发明，创造一样新的事物时，不也同样是玩的过程吗？只不过是换了场所，换了不同的事物。

在屏南古村落，由林正碌老师发起的公益油画带领了上万农民学会了画画，在这些农民由对油画完全一窍不通到一幅幅美院水准的油画作品诞生时，我也看到这样一个创造的过程。

许多人会问：老师是怎么教他们的？链接：林正碌：一个用教画画做功德的人。

不教技巧和方式，给予一片温馨的土壤，鼓励每一个人去画画，去表达自己。而成长与创造却是每个人内心的愿望，自己能够做到的事情，只是大部分时间，我们被某种形式主义，精英主义压抑了成长的潜能。

今年夏天，由古村落驻村老师发起的亲子游学营也即将开幕，亲子油画，亲子自然手作，亲子即兴戏剧，自然养育等，每一个活动都将围绕创造力展开，培育孩子在自然里去探索，在安谧美丽的古村落里发现内心的小宇宙。

亲子即兴戏剧

每个大人都需要小孩来恢复青春和想像力

带孩子一起旅行，陪TA一起长大

亲子木工

木，温暖，有温度，有灵性，

在这个浮躁的社会背景下，

找个木头，与孩子一起修炼一下自己的内心吧！

亲子自然体验

我们也曾是小孩，也曾对世界充满好奇。

从今天起，向孩子看齐

与孩子一起探索大自然

亲子油画体验

美是到处都有的。

对于我们的眼睛，

不是缺少美，而是缺少发现

除此之外，

由带领老师卫斯理创作的自然故事

以及儿童游戏作品也将融入到每一天的乡村生活里。

短片

龙潭村亲子创造力营

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