11月20日，中央精神文明建设指导委员会作出决定，授予湖北省十堰市等42个地级以上城市全国文明城市称号，授予上海市闵行区等12个直辖市城区全国文明城区称号，授予浙江省德清县等79个县和县级市全国县级文明城市称号，授予北京市大兴区亦庄镇等个村镇全国文明村镇称号，授予中核核电运行管理有限公司等个单位全国文明单位称号，授予钱蕾家庭等户家庭全国文明家庭称号，授予北京理工大学等所学校全国文明校园称号，授予河北省承德市等30个城市(区)全国未成年人思想道德建设工作先进城市(区)称号，授予山西省大同市示范性综合实践基地等个单位全国未成年人思想道德建设工作先进单位称号，授予呼秀珍等人全国未成年人思想道德建设工作先进工作者称号。

国家税务总局屏山县税务局下设股室14个、分局6个，现有干部职工人(党员人)，其中研究生1人、在读研究生2人、注册会计师2人、注册税务师6人、会计师3人、省级征管稽查能手4人。年被命名为省级最佳文明单位。

工作业绩好

连年完成税收任务。年组织收入9.69亿元；年达到12.83亿元，排名全市第六；今年已入库6.98亿元，完成62%。实现税收量质齐增，为县域经济发展提供了财力保障。文明创建引领脱贫攻坚，以“真驻、真帮、真干、真扶”铸造税务党建品牌。派出43名干部脱产进驻夏溪、鸭池2乡9村，负责户人的脱贫工作，新建聚居点10个，新建和改造住房户，新建硬化村组道路22.45公里，发展种植业亩、养殖业头，实现了贫困村全部退出、贫困户全部脱贫。减税降费落地落实，减免税费万元，惠及多家企业；个税减免万元，受惠人。

创建意识强

坚持党建引领文明创建，把文明创建融入到税收、党建和扶贫工作中。践行社会主义核心价值观，将思想建设贯穿始终，全员全域全面常态化开展创建，在全局上下形成了传播文明引领风尚的良好氛围。全力打造党建引领文明创建、文明创建引领脱贫攻坚、减税降费落地落实三张创建名片。

创建成果优

先后荣获“全国巾帼文明岗”“省级最佳文明单位”“省级青年文明号”“全省税务系统脱贫攻坚先进集体”“市先进基层党组织”“市级理论宣讲基地”“市税务系统脱贫攻坚先进集体”“市园林式单位”“廉政文化进机关示范单位”“市模范职工之家”“县先进基层党组织”等荣誉，连续两年荣获全市绩效管理优秀单位。县局在国家扶贫工作成效第三方评估工作中因表现突出，获县委、县政府通报表扬。党建工作作为先进典型在县政务大厅进行成果展示。拍摄国庆70周年快闪视频《我和我的祖国》在相关媒体传播，点击量超万次。涌现出“省孝老爱亲好人”“省最美税务人”“市优秀退伍军人”“宜宾好故事最佳讲述人”等。72人次获记三等功或嘉奖，38人次受到各级脱贫攻坚表扬，7人被县委表扬为优秀共产党员和党务工作者。

屏山县龙华镇中心学校

屏山县龙华镇中心学校秉承“为教师成长助力、为学生终身发展奠基”的办学思想、“上善若水、厚礼做人”的办学理念、“教师站前排，让校园充满微笑”的管理主张，建设以“礼”为主题的校园文化，致力打造一流的乡村中心学校。先后获得国家级“零犯罪学校”“宜宾市社会主义核心价值观建设示范校园”“宜宾市优秀乡村学校少年宫”等荣誉称号。

优化课程配置，紧盯德育先行

学校有体系化的德育管理团队、德育课程，把思想道德教育融入各学科教学，德育效果显著。重视学生心理健康教育，建立师生心理辅导室，每天安排两名有经验的教师在心理辅导室为师生进行心理疏导；设置专门的留守儿童关爱室，重视对留守儿童的关爱，我校留守儿童关爱工作得到省市关工委等领导的高度赞誉。加强社会主义核心价值观主题教育，深化“我的中国梦”“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，利用重要时间节点，开展形式多样的“我的中国梦”主题教育活动，广泛开展“新时代好少年”学习宣传等活动；贯彻落实《中小学德育工作指南》，注重学生行为习惯的养成教育，德育活动丰富多彩。每年3月和9月开展校园“礼仪节”活动、十月开展校园“读书节”活动。

健全组织机构，着力打造学习型、服务型、创新型领导班子

深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，强化文明校园创建的组织领导，定期研究部署创文工作，成立以支部书记、校长为组长的文明校园创建工作领导小组，各成员分工明确、措施具体、责任落实、保障到位，文明校园创建工作做得有声有色。充分发挥学校党组织政治核心作用，学校党组织设纪检监督委员，对重要工作关键环节设立风险点。

建立健全师德建设，加强教师队伍建设

认真抓教职工的思想道德教育。学校利用暑期政治学习、周例会、党员教师“三会一课”等多种形式开展深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针和开展教育法规、中小学教师职业道德的学习。

精心设计校园文化，建设优良校风、教风、学风

学校有体现特色的校训、校歌、校徽等校园文化标识，秉承“为教师成长助力为学生终身发展奠基”的办学思想，紧紧围绕校园文化系统和主题文化——“礼”文化开展校园文化建设，着力打造操场文化、楼道文化、班级文化、功能室文化；形成了“上善若水、厚礼做人”的办学理念，打造了独具特色的“礼”文化校园。建有专门的图书室和阅览室，每天向师生开放；持续开展“我们的节日”经典诵读、书法进校园活动，精心设计和组织开展一年一度的艺术展演活动，给学生提供施展才华的平台；积极开展生态文明教育和节约教育，引导师生树立保护生态环境、爱护野生动植物和节约资源意识；加强健康文化教育，坚持每天“两操”和大课间活动，积极开展阳光体育运动。

努力提升优美的环境建设

学校食堂、学生宿舍楼、综合楼等布局合理、管理有序、使用正常。不断加强学校软硬件建设，保障功能室等设施管理有序、制度完善。注重校园“三化”建设工作，校园整洁优美，无卫生死角。学校设立安全办公室，维护校园周边良好秩序，强化校园治安综合治理，主动配合镇政府、派出所、司法所等部门进行校园周边环境整治，积极维护校园及周边安全稳定，创建平安和谐的校园。

促使学生全面发展，打造丰富多彩的活动阵地

学校楼道建设突出校园礼文化，特色鲜明；校园广播站每天中午广播，宣传阵地建设管理有效。积极开展书香校园活动，学校图书室建设规范，学生人均图书册数达到相关要求，图书定期更新，每天开放。少先队大队部及学生社团有专门活动场所和指导老师，设施设备齐全，管理制度完善，定期开展活动。组织学生开展形式多样的社会实践活动，每年都会开展清明节扫墓、到敬老院看望老人、到法庭参观庭审等活动。高度重视学校、家庭、社会协同育人工作，“三位一体”协同育人机制健全。学校及各班级都成立家长委员会，家校有效互动。

通过全校师生的共同努力，文明校园创建工作做得有声有色，文明的“细胞”渗入到校园的每一个角落。通过开展“礼仪节”“文明班级”“志愿服务活动”“新时代好少年”评比等活动，有效推进学生文明道德建设。学校各项丰富多彩活动的开展，形成特色的“礼”文化校园。各项制度规范完善，努力营造浓郁的比学赶超校园氛围，构建科学有效的评价和奖励机制。现已经形成全体师生共同关心、支持、积极参与文明校园创建系列活动的浓厚氛围。

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